Projeto de extensão do Curso de Letras promove evento que mobilizou toda a comunidade acadêmica.
Matheus Willam Jandrey
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| Integrantes do Projeto “Língua e Cultura Hispânica”, os quais foram responsáveis pela organização de toda a Movida Cultural Espanhola. |
Por Marina Maria Rodrigues
Na última sexta-feira, dia 01 de julho, o projeto de extensão “Língua e Cultura Hispânica” deu início à primeira Movida Cultura Espanhola, um evento que contou com a participação da sociedade universitária e regional, e recebeu também acadêmicos do Curso de Letras da UFFS, Campus Cerro Largo.
No sábado, dia 02 de julho, a movida ofertou oficinas sobre a língua e cultura espanhola e com mais duas sessões de filmes espanhóis. Como encerramento do evento, foi servido “Paella”, um prato típico da Espanha, com frutos do mar.
O evento mobilizou para sua ornamentação os alunos participantes do projeto, acadêmicos do Curso de Letras, o Colegiado e o Centro Acadêmico de Letras. Contou também com o apoio da Direção e dos técnicos administrativos da Universidade. O intuito principal da Movida, era expor os trabalhos feitos no projeto, e também, é claro, promover o acesso e o conhecimento da cultura espanhola.
Os professores responsáveis pela elaboração e organização da Movida foram a Profa. Ms. Ana Carolina Teixeira Pinto e o Prof. Ms. Marcos Roberto Silva, os quais são coordenadores do próprio projeto “Língua e Cultura Hispânica”. A acadêmica e bolsista do projeto Josiane Terezinha Ribeiro e a acadêmica voluntária Flávia Rommel não pouparam esforço na divulgação e na organização do evento.
A abertura do evento teve a participação da turma da 3ª fase de Letras, com duas apresentações, a primeira uma adaptação de um dos capítulos do livro “Don Quixote de la Mancha”, de Miguel de Cervantes. A segunda peça foi uma adaptação da obra teatral “La vida es sueño”, de Calderón de la Barca.
Em seguida, deu-se início à visitação das “tiendas”, que traziam peculiaridades da Espanha, como: literatura, obras de artes, cinema, comunidade autônomas, movimentos sociais, arquitetura, gastronomia, cartas, dança flamenca entre outras coisas.
“Movida Cultural Española”
No sábado, dia 02 de julho, a movida ofertou oficinas sobre a língua e cultura espanhola e com mais duas sessões de filmes espanhóis. Como encerramento do evento, foi servido “Paella”, um prato típico da Espanha, com frutos do mar.
O evento mobilizou para sua ornamentação os alunos participantes do projeto, acadêmicos do Curso de Letras, o Colegiado e o Centro Acadêmico de Letras. Contou também com o apoio da Direção e dos técnicos administrativos da Universidade. O intuito principal da Movida, era expor os trabalhos feitos no projeto, e também, é claro, promover o acesso e o conhecimento da cultura espanhola.
Os professores responsáveis pela elaboração e organização da Movida foram a Profa. Ms. Ana Carolina Teixeira Pinto e o Prof. Ms. Marcos Roberto Silva, os quais são coordenadores do próprio projeto “Língua e Cultura Hispânica”. A acadêmica e bolsista do projeto Josiane Terezinha Ribeiro e a acadêmica voluntária Flávia Rommel não pouparam esforço na divulgação e na organização do evento.
A abertura do evento teve a participação da turma da 3ª fase de Letras, com duas apresentações, a primeira uma adaptação de um dos capítulos do livro “Don Quixote de la Mancha”, de Miguel de Cervantes. A segunda peça foi uma adaptação da obra teatral “La vida es sueño”, de Calderón de la Barca.
Em seguida, deu-se início à visitação das “tiendas”, que traziam peculiaridades da Espanha, como: literatura, obras de artes, cinema, comunidade autônomas, movimentos sociais, arquitetura, gastronomia, cartas, dança flamenca entre outras coisas.
“Movida Cultural Española”
Na entrada da Movida, era possível tirar fotos em bonecos de dança flamenca e ouvir músicas, o que deixava o ambiente cada vez mais espanhol. Logo em seguida, havia as flamencas Débora Carolina Zeni e Flávia Rommel dançando e recebendo os visitantes da feira. E quem queria ver a sorte e conhecer o que as cartas diziam sobre os mistérios da vida, podia visitar a tenda das Cartas Espanholas, que estavam sendo lidas por Maria Eduarda Collaço e Jerald Hiroki.
A montagem e a organizações dessas tendas contaram com o bom gosto e a experiência do Prof. Ms. Emerson Martins.
“La Literatura Hispânica”
A montagem e a organizações dessas tendas contaram com o bom gosto e a experiência do Prof. Ms. Emerson Martins.
“La Literatura Hispânica”
Após passar por essas duas primeiras tendas, estavam sendo expostos os jogos pedagógicos feitos pelos acadêmicos da 3ª fase de Letras, nas aulas de Literatura Hispânica, vídeos gravados pelos próprios alunos também, os quais eram leituras do I capítulo de Don Quixote, de Cervantes, que é resultado do trabalho feito nas aulas de Língua Espanhola III. A temática principal da barraca era o Barroco Espanhol. Além disso, estavam sendo exposto as maiores obras e autores da literatura espanhola.
A organização desse espaço foi feita pelos acadêmicos Alceni Lagner, Jezebel Lopes Batista e Patrícia dos Santos.
“La Arte Española”
A organização desse espaço foi feita pelos acadêmicos Alceni Lagner, Jezebel Lopes Batista e Patrícia dos Santos.
“La Arte Española”
Mais à frente, estavam sendo expostas obras de artes de Joan Miró, um dos maiores pintores espanhóis. As acadêmicas da 1ª fase de Letras, Juliana Muller e Eline de Souza Barbosa, contavam um pouca da história da vida do pintor espanhol.
“La gastronomia”
“La gastronomia”
No mesmo ambiente da exposição das maiores obras de Miró, encontrava-se a praça de alimentação, onde estava sendo servido, na noite de sexta-feira, “sangria”, bebida típica da Espanha, e as “tapas” que são um petisco típico da Espanha. A sangria é uma bebida feita de frutas, vinho e refrigerante. As tapas são feitas com pães e temperos espanhóis.
As responsáveis pela organização da degustação dos sabores da Espanha foram: Emeline Teo, Marta Bonatti e Noeli Rodrigues. No sábado, na praça de alimentação foi servido a Paella, feita pelo Chef Julio e sua equipe.
“Comunidades Autônomas”
As responsáveis pela organização da degustação dos sabores da Espanha foram: Emeline Teo, Marta Bonatti e Noeli Rodrigues. No sábado, na praça de alimentação foi servido a Paella, feita pelo Chef Julio e sua equipe.
“Comunidades Autônomas”
Não podia faltar os pontos turísticos da Espanha. As alunas do projeto Jeisy Keli Schirmann e Lidiane da Silva, juntamente com a acadêmica de Letras da 1ª fase Lucielli Dalcanelle, trabalharam com jogos interativos das principais comunidade autônomas da Espanha. O Prof. Ms. Anibal Lopes Guedes contribuiu nas atividades da tenda.
“El cine”
“El cine”
Com um ambiente adaptado para cinema, estavam sendo exibido filmes dos cineastas Fernando Trueba e Pedro Almodóvar.
Os responsáveis pelo cine foram Josiane Ribeiro, Rayane Ribeiro, Thyeli Pedroso e Willam Cândido.
“Botellón”
Os responsáveis pelo cine foram Josiane Ribeiro, Rayane Ribeiro, Thyeli Pedroso e Willam Cândido.
“Botellón”
Com o apoio da Profa. Ms. Angela Della Flora, os alunos e acadêmicos de Medicina Veterinária Angela Roman e Ronaldo Picolly organizaram uma praça onde estavam sendo exibidos filmes sobre o Movimento Botellón (reuniões de jovens em praças de algumas cidades espanholas).
“La Arquitectura Hispânica”
“La Arquitectura Hispânica”
A arquitetura da Espanha estava sendo exibida através das imagens dos principais períodos da sua história. Contava também com a exibição dos maiores monumentos do arquiteto Antoni Gaudí.
Os acadêmicos da 3ª fase, Edson Sinhorin e Marina Maria Rodrigues, foram responsáveis pela ornamentação da tenda.
“La programación del Sábado”
Os acadêmicos da 3ª fase, Edson Sinhorin e Marina Maria Rodrigues, foram responsáveis pela ornamentação da tenda.
“La programación del Sábado”
No segundo dia do evento, sábado 02 de julho, foram exibidos os filmes “Volver”, do diretor Pedro Almodóvar, e “O Labirinto do Fauno”, de Guilherme Del Toro.
A Profa. Ms. Neiva Maria Fernandes, do Campus Chapecó, ministrou a oficina "Variantes de Linguagem informal e popular do idioma espanhol”, a qual tratava das maneiras regionais, ditados e canções e foram analisadas canções de tango de regiões interioranas da Argentina.
Os Professores Ana e Marcos também ministraram uma oficina, intitulada de “cinema como ferramenta pedagógica de ensino de línguas estrangeiras”.
A primeira Movida Cultural Espanhola foi muito mais do que um evento de cunho educativo, promoveu a interação entre os cursos da Universidade Federal da Fronteira Sul e dos campi de Realeza e Cerro Largo. Cerca de 26 acadêmicos do Curso de Letras de Cerro Largo vieram conhecer o Campus e interagir com colegas da mesma área de graduação.
A equipe e os professores organizadores da Movida Cultural Espanhola agradecem a todos os patrocinadores e colaboradores do evento, pois a colaboração de todos foi fundamental para o sucesso do mesmo.
A Profa. Ms. Neiva Maria Fernandes, do Campus Chapecó, ministrou a oficina "Variantes de Linguagem informal e popular do idioma espanhol”, a qual tratava das maneiras regionais, ditados e canções e foram analisadas canções de tango de regiões interioranas da Argentina.
Os Professores Ana e Marcos também ministraram uma oficina, intitulada de “cinema como ferramenta pedagógica de ensino de línguas estrangeiras”.
A primeira Movida Cultural Espanhola foi muito mais do que um evento de cunho educativo, promoveu a interação entre os cursos da Universidade Federal da Fronteira Sul e dos campi de Realeza e Cerro Largo. Cerca de 26 acadêmicos do Curso de Letras de Cerro Largo vieram conhecer o Campus e interagir com colegas da mesma área de graduação.
A equipe e os professores organizadores da Movida Cultural Espanhola agradecem a todos os patrocinadores e colaboradores do evento, pois a colaboração de todos foi fundamental para o sucesso do mesmo.
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